Im Bereich der Tic-Störungen (F95.1-95.9) sind Störungsbilder beschrieben, die plötzliche und umschriebene Bewegungen ohne zugrunde liegende neurologische Erkrankung darstellen und vor allem bei emotionaler Belastung verstärkt als Muskelzuckungen oder Lautäußerungen auftreten.
Häufigkeit: 5 – 15 % aller Kinder entwickeln irgendwann Tics. Jungen sind 3 – 4x häufiger betroffen als Mädchen.
Ursache / Ätiologie: Ursachen sind multifaktoriell; familiäre Häufung
Symptome:
• kurze vorübergehende Formen (maximal 12 Monate Dauer)
• chronisch-multiple Formen (ab Dauer von einem Jahr)
• und das Gilles-de-la-Tourette-Syndrom (kombinierte motorische und vokale Tics)
motorische Tics:
einfach: Blinzeln, Hals- und Schulterzucken, Gesichtszucken
komplex: Berühren von Gegenständen, Hüpfen, Aufstampfen
vokale Tics:
einfach: Räuspern, Husten, Schnüffeln, Grunzen
komplex: Wörter oder ganze Sätze
Gilles-de-la-Tourette-Syndrom:
Automatismen des Gesichts (Schnaufen, Ausspucken, Grimassieren) und vokale Tics wie Echolalie (Echophrasie = zwanghaftes Nachsprechen), Palilalie (Wort-, Satzwiederholun-gen), Koprolalie (Obszönitäten, Fäkalworte)
Therapie:
• Einbeziehen der Familie in die Therapie (Klärung familiärer Probleme)
• stützende und entlastende psychotherapeutische Begleitung
• Erkennen von Belastungssituationen,
• Erarbeiten von Bewältigungsstrategien (Entspannungstechniken)
• medikamentöse Behandlung bei schweren Tic-Formen (Neuroleptika, Antidepressiva
